TROVAS  ALUSIVAS AL MEDIO AMBIENTE

Si quieren que yo les trove                       Debemos minimizar

Quédense pues callados                           La contaminación ambiental

Debemos de reciclar                                  Separando los residuos solidos

En la Institución el Guayabo                      Y mejorar nuestro bienestar

Aquí les quiero decir                                    Sólidos y basuras

Con esta trova segura                                  Debemos reciclar

Echemos en las canecas                              Para que el planeta

Todas, todas las basuras                              Podamos conservar

Cuando vayas por la calle                             cuando una persona tiene

La basura no debes arrojar                           hábitos para vivir

Porque al piso caerá y                                   mantiene el ambiente fresco

El ambiente va a contaminar                       y limpio para vivir

Estudiantes grado Séptimo A

SOÑAR SIEMPRE  ES POSIBLE

El señor Wilfredo Suarez C.  Egresado de nuestra institución a bien tuvo la amabilidad de concedernos un espacio de su valioso tiempo y así compartir con nosotros su historia de vida.

“soy egresado de la quinta promoción de bachilleres en el año 2004. Fui un excelente estudiante pero empecé a desmejorar en mis estudios cuando estaba en el  grado décimo ya que me dediqué más al trabajo material que al estudio, debido a compromisos laborales que adquirí.

Al momento de graduarme mi sueño era ser ingeniero en electrónica, pero por cuestiones económicas no pude; fue así como continué trabajando en la empresa HV del  señor Henry Vélez, donde laboraba desde los trece años, luego empecé a independizarme.  Así con el conocimiento que tuve en ese tema, busqué recursos económicos por medio de bancos que me brindaron préstamos y me apoyaron.  De esta manera adquirí maquinarias y  herramientas de trabajo.

En artesanías  Suarez, la materia prima es el cuero, la actual adquiero  de una empresa de curtimbres en Bogotá, y las pinturas, errantes y pegantes los obtengo de almacenes en almacenes distribuidores de materia prima  para marroquinería en  Medellín.

Con estos productos fabrico veinte variedades de llavero a nivel publicitario y turístico, al igual que bolsos, servilleteros, licoreras, portavasos, monederos y una gran variedad de productos en cueros para satisfacción de la clientela.  Todo lo anterior lo comercializo en almacenes mayoristas y de venta al detal en Medellín, Cali, Tolima y San Andrés.

Hace año y medio  me independicé.

En mi trabajo al igual que todo, tengo mis altibajos; pero de todas formas esta es una  de las mejores experiencias pues he  crecido como persona a nivel laboral

Mi meta laboral es prosperar exitosamente a nivel microempresarial y ayudar a madres solteras, cabezas de hogar, y  laboralmente llegar a expandirme con los productos

“ser una persona independiente  lo hace ser a uno más responsable para poder llegar al éxito”..

mi meta laboral es prosperar exitosamente a nivel microempresarial y ayudar a madres solteras, cabezas de hogar, y  laboralmente llegar a expandirme con los productos a un nivel competitivo de  buena calidad a  nivel laboral.

A  partir del bachillerato estudie administracion  y finanzas en el Instituto Técnico del Sur, con esto y lo aprendido en el Guayabo me ha servido para llevar a cabo una buena administración y contabilidad de mi negocio y para ayudar a estudiantes en la realización de sus tareas y talleres.

En cuanto a la Institución Educativa el Guayabo opino que esta ha estado muy regular en los ultimos tiempos, ya que ha desmejorado académicamente, porque antes tenía  gran prestigio a niveal municipal y disciplinariamente era una de las mejores.  también admiraba dae mi colegio la calidad profesional de su profesorado, de ahora no tengo conocimiento pero si digo "la calidad académica depende del estudiante" actualmente admiro del Guayabo el grupo de danzas y creo que merece reconocimiento.

 

REPORTAJE REALIZADO POR FRANCY ELENA RAMIREZ Y JULIANA ARBOLEDA P. GRADO UNDECIMO

ARTESANIAS REALIZADAS POR WILFREDO SUAREZ

     WILFREDO SUAREZ

LA ESCUELITA VIAJERA TALLER DE ESCRITORES

Para la convocatoria literaria de Medellín y Antioquia Versión 7 2012

El Taller de Escritores es un programa sociocultural y educativo de sensibilización y formación  literaria, dedicado al mejoramiento de las habilidades comunicativas y del lenguaje y al fomento de la expresión creativa de los niños y los jóvenes. Tiene como MISIÓN “Dignificar el pensamiento literario de la escuela” y, paralelamente, velar por el rescate de los valores humanos y culturales, la civilidad, la convivencia pacífica y la prevención de la drogadicción.

El programa es teórico- práctico, en conexión con las TIC, y se desarrolla mediante talleres lúdico – literarios y teatrales, ejercicios de escritura creativa y dinámica de interacción literaria y virtual.

DIA DE LA  DEMOCRACIA

El día 15 de marzo de 2012  fue catalogado el  día de la democracia, ya que  en el tuvimos la oportunidad de  elegir a quienes creímos con más capacidad y mejores proyectos para nuestra institución.

En este ejercicio de democracia se notó organización y participación, el programa se desarrolló con tranquilidad demostrando respeto por los símbolos patrios, excelentes comentarios en los discursos de los compañeros, hubo espacio para la recreación y el deporte y  también se presentó el grupo de danza folclórica que estuvo bastante interesante.

Los resultados de este día fueron: Juliana Arboleda Pulgarín, Personera Estudiantil con 258 votos.  Alexander Villada Ruiz, Representante de los Estudiantes con 10 votos. Y los candidatos a la Contraloría Cristian Camilo Bedoya Flórez  con 185 votos y  Sindy Lorena Serna la cual obtuvo 71 votos.

A todos felicidades.

Debemos agradecer a los estudiantes del grado 10 por su colaboración, la cual ayudó a que este  día se lograran los resultados esperados, cada función realizada fue muy importantepara la realización de proceso electoral. También a cada estudiante que participó,  gracias por apoyar a su institución,  sintámonos orgullosos y vivenciemos con diversión y alegría cada día deintegración.

Agradecimientos especiales a la organizadora de este evento la educadora  Ana Patricia Moreno Cardona, quien coordina el ProyectoDemocracia.

Yadi Tatiana Blandón.  Grado décimo

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B. Grado décimo

LA CONVIVENCIA, LA SOLIDARIDAD Y LA TOLERANCIA; VALORES ESENCIALES EN NUESTRA INSTITUCIÓN

En nuestra institución  es operativo el equipo de convivencia escolar conformado desde el año 2011 como un órgano de apoyo a la formación y convivencia, este tiene como objetivo contribuir a la prevención de la violencia escolar y la promoción de una sana convivencia en la institución educativa, además este sirve como  consultor para la toma de decisiones de estudiantes que se encuentran en procesos disciplinarios y también para aportar estímulos a toda la comunidad estudiantil.

Se espera que este equipo  sea multiplicador de las estrategias para favorecer las buenas relaciones interpersonales propiciando un ambiente adecuado para el trabajo en grupo.

Carolina Bedoya grado. Octavo

CREACIONES LITERARIAS

Debido a que en nuestra institución educativa nos interesa el cuidado del medio ambiente, hemos  venido  desarrollando en clases de español diferentes actividades en donde mostramos  la creatividad  literaria de nuestros estudiantes. Lo siguiente es una muestra de esta propuesta:

POESIA AL MEDIO AMBIENTE

ANOCHE SOÑÉ CON UNA ESTRELLA

MUY BRILLANTE Y ELLA LLORABA

SIN QUERER PREGUNTABA LO QUE LE PASABA

ELEVÉ MI VOZ INSISTIENDO  PARA AYUDARLA.

INSISTIDA UNA DE ELLAS ME DECÍA:

ES ALLÁ EN LA TIERRA

DONDE A LOS HOMBRES NO LES GUSTA QUE SONRIAMOS

PORQUE NO CUIDAN EL MEDIO CON EL QUE RESPIRAMOS.

YO, SIN ENTENDER LE PREGUNTÉ:

¿QUÉ HACEMOS PARA HACERLAS ENTRISTECER?

AL ARROJAR CUALQUIER PAPEL

O RESIDUOS SÓLIDOS TAMBIÉN.

SEPARARLOS MUY BIEN

ENRIQUECE NUESTRA TIERRA

Y NUESTRO AIRE

NOS DA VIDA A NOSOTROS Y A SUS HIJOS TAMBIÉN

AUTORA: Estefanía Ramírez Soto  (Séptimo B)

REGISTRO FOTOGRAFICO

CELEBRACION DEL DIA DEL IDIOMA

Como es costumbre cada año en nuestra institución celebramos el día del idioma, en esta ocasión se hizo homenaje a Rafael Pombo, poeta colombiano que a todos nos ha deleitado con sus obras tales como; el Ranacuajo paseador, lL pobre viejecita, Simón el bobito, Mirringa mirronga, Cutufato y su gato, entre otras. la programación fue muy variada en la que se hicieron representaciones teatarales, poesías, canciones, oratorias,  trovas y danzas,  casi todo enfocado al cuidado del medio ambiente; como respuesta al trabajo curricular por competencias que se viene desarrollando en nuestra institución.

EN NUESTRA INSTITUCION EXISTEN NORMAS, DERECHOS Y DEBERES QUE DEBEMOS CUMPLIR

Al iniciar las labores académicas   institucionales, pensando en el mejoramiento de la convivencia escolar se realizó un trabajo conjunto con el fin de socializar y realizar ajustes al manual de convivencia.  Estas jornadas fueron de gran importancia para que los estudiantes reconocieran y asumieran las normas básicas de comportamiento  social.

De igual manera se hizo una socialización sobre los proyectos y actividades que se desarrollan a lo largo del año escolar, donde cada docente expuso ante los estudiantes lo concerniente las actividades propuestas. Algunas de ellas son: club de lectores y escritores, grupo de proyección folklórica colombiana, escuela de padres, recreación y deportes, proyecto ambiental escolar, democracia y ciudadanía, emprendimiento, convivencia escolar, manejo de las tic entre otros.

MEJORAMIENTO DE LA MEDIA

Nuestra institución hace parte del proyecto de mejoramiento de la educación media en Antioquia, el cual pretende el desarrollo de un currículo por competencias y la orientación vocacional de los estudiantes fortaleciendo su proyecto de vida, además de esto dicho proyecto busca mejorar los ambientes de aprendizaje dotando a la institución de: catorce computadores, el tablero electrónico, recursos para la adecuación de las unidades sanitarias, capacitaciones a docentes en diseño curricular por competencias y convivencia escolar.

Actualmente estamos implementando el currículo por competencias con base en la siguiente problemática: “ambiente escolar inadecuado por la poca responsabilidad social y el escaso sentido de pertenencia reflejado en los miembros de la comunidad”.

 Se pretende implementar metodologías en cada asignatura para correlacionar los contenidos con  las siguientes preguntas problematizadoras:

1.         Qué mecanismos se puedan implementar para que en la institución haya ambiente agradable, responsabilidad social y sentido de pertenencia; reflejándose en el entorno familiar y social.

2.         Cómo minimizar la contaminación ambiental ocasionada por la no separación de los residuos sólidos.

De esta manera se pretende  solucionar la problemática encontrada y a la vez formar en la comunidad educativa hábitos de prevención y conservación en su dimensión ambiental articulados con la formación académica.

ESTUDIANTES CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

Reconocimiento a los estudiantes que se han destacado por su buen rendimiento académico, excelente comportamiento social, compromiso con los deberes escolares, liderazgo participativo, respeto, orden, sentido de pertenencia y espíritu de colaboración. Además demuestran buen desempeño y proyección, representando con dignidad a la institución en diversos eventos, proyectos, tareas y actividades.

6°            Claudia Merlisa Raigosa Garzón

7°A          Luisa Fernanda Hernández Blandón.

7°B          Brayan Estiven Montoya.

8°            Carolina Bedoya Villada.

9°            Daniela Grajales Montoya.

10°          Laura Cristina Rendón Villa.

11°          Francy Elena Ramírez Soto.